培养幼儿科学探究能力  

作　　者：岑继伟 

机构地区：[1]望谟县大观镇中心幼儿园,贵州

出　　处：《小学科学》2023年第5期103-105,共3页Science

摘　　要：时代的变化和发展,对教育事业也提出了更高的要求,在这种背景下,加强幼儿科学探究能力的培养,对他们以后的发展具有十分重要的作用。目前,我国对幼儿科学探究能力的培养和发展工作也极为重视,要求促进儿童德智体美劳全方位发展。本文主要分析幼小衔接背景下培养幼儿科学探究能力中存在的问题,并就此提出相应的对策措施。

关 键 词：幼小衔接 探究能力 培养 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]