新时代高职学生法治教育的问题与创新策略研究  被引量:2

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作  者:郭睿 孟亚南 

机构地区:[1]辽宁经济职业技术学院,辽宁沈阳110122

出  处:《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2023年第1期85-87,共3页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基  金:2020年度辽宁省社会科学规划基金项目(高校思政专项)“习近平法治思想融入高职院校思想政治理论课教学研究”(L20BSZ010)的阶段性成果。

摘  要:顺应新时代发展,创新高职学生法治教育,是习近平法治思想融入高职思想政治教育教学课程体系的重要体现。当前,高职学生的法治教育存在着教学形式缺乏灵活性、教学内容缺乏时效性、教学创新缺乏新鲜度等问题,为解决这些问题,高职院校应抓住新时代高职学生法治教育的主线,对教育平台进行有效丰富,对教育内容进行必要完善,对教育实力进行及时强化,将高职院校在法治教育方面的独特优势充分展现出来。

关 键 词:高职学生 法治教育 创新策略 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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