“课程思政”背景下《数据库原理》教学模式改革  被引量:1

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作  者:薛淑敏 

机构地区:[1]宝鸡文理学院计算机学院

出  处:《中国新通信》2023年第2期140-142,共3页China New Telecommunications

基  金:教育部产学合作协同育人项目+“课程思政”背景下数据库原理教学模式改革+(202101087001);第十五批校级教改重点项目+基于“课程思政”的《数据库原理》教学模式改革研究+(20JGZD09)。

摘  要:通过对《数据库原理》课程的教学内容和教学模式进行梳理,在原有理论教学基础上,充分发掘其中的思政元素,加强“思政内容”建设,牢固树立育人为本、德育为先的理念,以课堂弘扬主旋律、传播正能量。同时,对实践教学方案进行了合理规划,采用项目驱动的多元化教学方式,能更好地将抽象的理论和实践相结合,培养学生分析问题、解决问题的基本能力,在提高学生动手能力的前提下,同时拓展素质教育。

关 键 词:课程思政 教学模式 项目驱动 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学] TP311.13-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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