基于任务驱动的中职公共计算机分层教学模式研究  

作　　者：张娜 

机构地区：[1]日照市技师学院

出　　处：《中国新通信》2023年第2期152-154,共3页China New Telecommunications

摘　　要：目前中职学生生源复杂,计算机基础技能差别较大,给中职公共计算机课程开展带来许多难题。本文在分析采用任务驱动分层教学必要性的基础上,对基于任务驱动的中职公共计算机分层教学模式进行研究,并借助网络在线学习平台提出具体可行的教学步骤。

关 键 词：计算机基础 分层教学 任务驱动 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712.4[文化科学—职业技术教育学]