诗化小说视域下的《社戏》教学  

作　　者：王燕芳 

机构地区：[1]浙江师范大学附属秀洲实验学校,浙江嘉兴314000

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第2期55-57,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：诗化小说是小说文体中相对特殊的存在,兼具诗歌与小说的特质。统编教材中没有出现“诗化小说”这一专业术语,但在实际教学中会出现一些接近此定义的篇目。从诗化小说的定义出发,判断《社戏》是一篇诗化小说。因此,可运用比较法阅读诗化小说的策略展开《社戏》的教学,即比较同类型小说,把握共同特征;比较不同小说,突出诗化特征;比较原文与节选文字,理解诗化意图。

关 键 词：诗化小说 《社戏》 诗化特征 比较 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]