《祝福》的整体性反讽体系建构  

作　　者：刘亦婷 

机构地区：[1]福建师范大学文学院,福建福州350000

出　　处：《中学语文教学参考》2023年第3期59-61,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：学界对于界定“反讽”概念一直有不同意见。叶世祥先生认为,在行文中预设一种反讽观并局限于此的做法是不理智的。他从修辞学、美学、哲学三个层面使用反讽这个概念,以反讽的视角解读鲁迅小说的整体意蕴[1]23-29。而《祝福》仅在叶世祥先生论述“情境反讽”时作为众多例证之一被提及。

关 键 词：《祝福》 情境反讽 鲁迅小说 体系建构 整体性 修辞学 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]