对外向性格学生怎样因材施教?  

作　　者：赵秀娟 

机构地区：[1]河北省教育科学研究院

出　　处：《河北教育（德育版）》2022年第12期43-44,共2页

摘　　要：人的性格千差万别,按照获取、消耗、保存能量的方式划分,可分为两大类:外向性格和内向性格。大数据统计显示,人群中外向性格和内向性格的比例约为3∶1。以此类推,无论幼儿园还是中小学,常态下每个班级都有半数以上外向性格的学生。外向性格学生大体特点是快人快语。“快人”由气质决定:脾气直率,性情洒脱,自信乐观,反应敏捷;“快语”则表现为思维跳跃,能说会道,但说话却往往欠考虑,有不妥之处也浑然不觉。

关 键 词：因材施教 内向性格 反应敏捷 中小学 大数据统计 幼儿园 能说会道 不妥之处 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]