信息化环境下小学体育室内教学的有效途径  

作　　者：王卓君 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区东沙湖小学,215000

出　　处：《教学管理与教育研究》2023年第1期114-115,共2页TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH

基　　金：苏州工业园区教育科学“十三五”规划青年专项课题“小学体育室内课程的创编研究”成果,编号:2019083。

摘　　要：近年来,教育部门对学校体育工作的支持力度不断加大,体育课程逐步成为备受关注的重点课程。本文就信息化环境下如何创编小学体育的室内课程进行论述,探讨其有效途径,对如何开展小学体育室内教学提供参考。

关 键 词：小学体育 室内课程 教育研究 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]