物理习题课“立——破”思维案例分析  

作　　者：米海滨 

机构地区：[1]乌鲁木齐市第四十一中学,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《数理化解题研究》2023年第5期113-115,共3页

摘　　要：物理习题课是物理众多课型中至关重要的一种,习题课中的“立——破”思维,先立后破,破后再破.定位准确,合理立破,层层递进,让不同层次的学生都有收获.

关 键 词：物理 习题课 兴趣 立破 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]