“四步法”书写电极反应式  

作　　者：韩建丰 高凌蕊 

机构地区：[1]北京市广渠门中学 [2]首都师范大学第二附属中学

出　　处：《高中数理化》2023年第4期71-74,共4页

基　　金：中国化学会化学教育委员会“十三五”规划2020年一般课题“化学学科素养导向的学生单元深度学习研究”(项目编号:HJ20200033);北京市教育科学规划办“十三五”规划2017年度课题“基于学生核心素养培养的学府型学校建设的实践研究”(项目编号:BDEB17056);北京市教育学会“十四五”教育科研2022年度课题“基于‘双减’的化学大单元教学双优研究”(项目编号:DC2022G029)阶段性研究成果。

摘　　要：电化学是化学高考必考点中的难点,通过解读新课程标准和电化学高考题可以得出电化学解题的核心是电极反应式的书写.“四步法”是突破电极反应式书写这一难点的关键方法.1电化学中的电极反应考查背景基于《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》的分析发现,有关电化学内容的化学核心素养落点为:1)理解原电池和电解池的原理、装置、应用.2)理解金属的电化学腐蚀原理及金属腐蚀的危害和防治.3)能够熟练书写电极反应式和总反应方程式.

关 键 词：电极反应式 化学核心素养 反应方程式 四步法 化学高考 电解池 金属腐蚀 原电池 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]