高中历史教学中的家国情怀教育  

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作  者:马月冰 

机构地区:[1]宁波建设工程学校

出  处:《山西教育(教学版)》2023年第1期76-77,共2页

摘  要:在漫长的历史发展进程中,民族情怀逐渐凝聚而成,其属于中华民族传统文化中不可或缺的组成部分。在高中历史教学中,教师要强化对学生的民族情怀教育,通过对中华民族优秀历史事迹和人物贡献进行讲解,激发学生的民族自豪感,加强学生对高中历史知识的了解和掌握,进而促进学生身心的全面发展。

关 键 词:高中历史教学 家国情怀教育 民族情怀 中华民族传统文化 民族自豪感 学生身心 历史发展进程 激发学生 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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