探究电容器电容的自制教具  

作　　者：张瑜 陈耀龙 黄艺雯 

机构地区：[1]常德市第一中学,湖南常德415000 [2]麓山国际实验中学,湖南长沙410081

出　　处：《实验教学与仪器》2023年第1期70-73,共4页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：电容器在高中物理教学中是比较重要的教学元件,而"观察电容器的充放电现象"是普通高中课程标准要求的必做实验,需要用到电容器.但教材所给实验方案存在电表指针变化过快、不稳定的问题.为此,可利用朗威数据采集器、电压传感器、电流传感器、电容器等材料设计一款探究电容器电容的自制教具,不仅能观察电容器的充放电现象,也能直观体现充放电过程中的能量变化,更能利用传感器定量探究电容器电容的表达式.该自制教具具有可视化强、成功率高、节约实验成本等优点,能很好地帮助教师开展相关教学.

关 键 词：电容器 电容 充放电 自制教具 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]