专业实验课程思政融入路径的探讨与实践  

Discussion and practice of ideological and political integration in professional experimental courses

作　　者：王坤[1] 王伟[2] WANG Kun;WANG Wei

机构地区：[1]湖南工程学院,湖南湘潭411104 [2]邯郸职业技术学院,河北邯郸056005

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2022年第4期62-64,共3页Journal of Handan Polytechnic College

基　　金：河北省机构编制研究课题(课题编号:ZJ2022088);邯郸职业技术学院2021年校级教改课题。

摘　　要：在全面推进大学生思想政治教育工作的背景下,为实现各类课程与大学生思想政治理论课程的协同育人,结合“机织学”实验课程的特点,将思政教育以“润物细无声”的方式融入到课程教学过程中,实现“传授知识、塑造价值和培养能力”的多元育人。通过“机织学”实验课的学习,在提高动手能力和实践能力的同时,加强对学生世界观、人生观和价值观的教育,实现立德树人的教育本质。

关 键 词：机织学 立德树人 课程思政 协同育人 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TS105[文化科学—教育学]