反思提升数学解题水平  

作　　者：陈万龙 

机构地区：[1]湖南华容县二中

出　　处：《高中生（高考）》2023年第3期42-43,共2页

摘　　要：为什么有些学生花了很多时间,做了大量的题目,还是掌握不了解题要领呢?缺少对解题过程的反思,是其中一个非常重要的原因.数学解题的完整过程为:审题一探索一表达一反思.但是,很多学生认为解题只是理解题意找到答案写出解答过程,即只是完成过程的前三步.如果解题到第三步打止,那么试题的价值就未能得到充分的挖掘,这是非常可惜的.

关 键 词：数学解题 解题过程 理解题意 反思提升 解题要领 解答过程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]