初中英语教学中课前预习指导的策略  

作　　者：李秀琴 

机构地区：[1]甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校,甘肃通渭743306

出　　处：《学周刊》2023年第11期130-132,共3页Learning Weekly

摘　　要：课前预习是初中英语教学中的重要内容,目前英语课前预习指导效果不是十分理想,教师必须改进预习指导模式,促进学生养成自主预习的技巧和习惯,助推英语教学质量的整体强化。本文主要分析初中英语教学中课前预习指导的实施意义,从精心设计英语预习微课、合理布置英语预习任务、加强指导英语预习方法以及重视预习难点反馈总结四个方面,论述英语课前预习指导的有效策略,旨在为广大教育者带来可靠借鉴和支持。

关 键 词：初中英语教学 课前预习指导 意义 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]