优化初中语文作业设计与评价  

作　　者：赵宗乾 

机构地区：[1]甘肃永昌县教学研究室

出　　处：《中学语文》2023年第6期94-96,共3页

摘　　要：作业是学习过程中的关键环节,起着查缺补漏的重要作用,有利于学生学习能力的提高。因此,在初中语文教学中,教师应提高对作业的重视程度,改变传统模式的弊端,以激发学生兴趣为首要任务,在精心设计下切实提高作业的实效性,达到“减负增效”的教育目的,通过多元化的练习进一步促进学生语文综合素养的发展。

关 键 词：初中语文 作业设计 评价方式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]