社会排斥对有留守经历大学生抑郁倾向的影响:有调节的中介模型  

作　　者：吴涵玉 张珊珊[1] 韩晶晶 

机构地区：[1]沈阳师范大学教育科学学院,辽宁沈阳110034

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2023年第1期134-137,共4页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题“多维逆境视角下中学生抑郁倾向精准识别及干预策略研究”(项目编号:DHA210344);2021年沈阳师范大学研究生教育教学改革研究项目“社会逆境背景下研究生心理危机及防范对策研究”(项目编号:YJSJG320210061)。

摘　　要：为明确社会排斥对有留守经历大学生抑郁倾向的影响,以及社交焦虑和消极应对方式的中介作用与调节作用,通过大学生社会排斥问卷、交往焦虑量表、简易应对方式问卷和流调用抑郁自评量表对500名有留守经历的在校大学生进行测试。相关分析表明:社会排斥与抑郁倾向和社交焦虑,以及消极应对方式呈现显著正相关,社交焦虑与抑郁倾向呈显著正相关;社会焦虑在社会排斥和有留守经历大学生的抑郁倾向间具有部分中介作用,占总效应的36.4%;消极应对方式在社会排斥对抑郁倾向的中介模型的后半段路径具有调节作用。结果显示,在社会排斥与有留守经历大学生抑郁倾向间存在一个有调节的中介模型。

关 键 词：留守经历大学生 社会排斥 社交焦虑 抑郁倾向 消极应对 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]