“楚怡”高水平院校建设背景下高职人才培养及评价改革路径研究  被引量:2

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作  者:苏达[1] 

机构地区:[1]湖南城建职业技术学院

出  处:《产业与科技论坛》2023年第2期274-275,280,共3页Industrial & Science Tribune

基  金:湖南城建职业技术学院2021年度院级科研项目“‘楚怡’高水平院校建设背景下高职人才培养及评价改革路径创新研究”(编号:21YJYB04)成果。

摘  要:“楚怡行动计划”的实施要求高职院校进一步创新人才培养模式和健全人才培养质量评价体系。文章探析了“楚怡”高水平院校建设对高职人才培养及评价改革的推动作用,提出了“楚怡”高水平院校建设背景下高职人才培养及评价改革路径创新的几点思考,力图为推动高职院校人才培养质量评价改革提供新视角,为推动产教融合背景下的办学模式创新提供新借鉴。

关 键 词:高水平院校 人才培养 改革创新 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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