基于RCEP背景的商务英语专业学生跨文化交际能力培养研究与实践  

作　　者：杨娟[1] 

机构地区：[1]广西民族大学相思湖学院,广西南宁530008

出　　处：《海外英语》2023年第4期117-119,共3页Overseas English

基　　金：2020年度校级高等教育教学改革工程立项项目“基于RCEP背景的商务英语专业学生跨文化交际能力培养研究与实践”的阶段性成果(项目编号:2020XJZD07)。

摘　　要：随着全球化的发展和社会对人才要求的变化,商务英语本科专业应运而生,其重要的培养目标之一即培养学生的跨文化交际能力。文章尝试对RCEP背景下商务英语专业对学生跨文化交际能力的培养进行初步探讨。结合学术文献和《高等学校商务英语专业本科教学要求》(试行)对跨文化交际能力的内涵进行剖析,探讨如何在四大课程群和实践教学中培养学生的跨文化交际能力,并提出了一些对策和建议。

关 键 词：RCEP背景 商务英语专业 跨文化交际能力 建议 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]