《传播学概论》课程“三线并进,四频共振”教学创新研究  

作　　者：王海迪 

机构地区：[1]桂林旅游学院文化与传播学院

出　　处：《新闻世界》2023年第3期81-85,共5页News World

基　　金：桂林旅游学院2021年度校级教育教学改革研究项目“新闻传播学类课程‘翻转+直播+实训’混合式教学模式的改革与实践”的阶段性成果(项目号:2021XJJG016);桂林旅游学院2021年度课程思政教育教学改革研究项目“卓越新闻传播人才培养中课程思政教学模式探索”的阶段性成果(项目号:2021KCSZJG002)。

摘　　要：《传播学概论》为高校网络与新媒体、传播学两个专业的必修课程,是学习传播学相关理论的重要课程。同时,《传播学概论》还是高校文旅素质通识选修课程,是学校实施“一轴两翼三能力四融通”人才培养模式中培养学生传播能力的重要课程。本课程的建设依托自治区级一流本科专业(网络与新媒体专业)建设点进行教学创新,通过“三线并进,四频共振”的模式让传播学得以更好地传播,真正为更多人所用。

关 键 词：《传播学概论》 “三线并进 四频共振” 教学创新 

分 类 号：G206-4[文化科学—传播学] G642