以心育心 爱在得法  

作　　者：宫婕 

机构地区：[1]大连市西岗区石道街小学

出　　处：《辽宁教育》2023年第6期93-93,共1页

摘　　要：在我任教的班级中有这样一名男孩,他自控力不强,爱耍小脾气,严重时还会出现情绪失控现象,让很多任课教师感到头疼。经过一段时间的用心观察和了解,我发现其实他的优点很多:有活力、有正义感、有冲劲、不拖拉、勤劳、不甘落后等。他负责午餐管理,从不叫苦叫累,能将考场桌椅摆放得井然有序,运动会也总是冲在前面,奋力拼搏……在深度了解之后,我决定运用一些心理学策略,对他进行教育转化。从三年级接手这个班到现在,我处理过很多次他的“打人事件”。

关 键 词：教育转化 任课教师 情绪失控 自控力 运动会 用心观察 心理学策略 正义感 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]