初中思想政治教育快乐教学模式的实践  

作　　者：李佩榕轩 

机构地区：[1]佳木斯大学马克思主义学院

出　　处：《新课程教学（电子版）》2023年第2期120-121,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：新课程改革背景下,教师应重视学生的主体作用,重塑教学观念,创新教学方法。初中思想政治教学内容较为繁杂抽象,学生课堂学习积极性不高,影响思想政治教学效率。快乐教学模式能活跃课堂教学气氛,激发学生对思想政治的学习兴趣,构建思想政治高效课堂。教师应结合学生实际情况,选择适合的教学方法,发挥自身的引导作用,以提高思想政治教学质量,达到初中思想政治的教育目标。

关 键 词：快乐教学 思想政治教育 初中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]