基于虚拟仿真实验平台的理实一体化教学改革研究——以“医学影像设备学”课程为例  

作　　者：黄秀英 耿乔磊 

机构地区：[1]广东江门中医药职业学院,广东江门529000

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2022年第6期141-144,共4页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：虚拟仿真技术与实训课程的融合为职业院校的教学提供了新的思路。本研究以“医学影像设备学”课程为例,使用虚拟仿真平台进行“教、学、做”理实一体化教学模式的课程改革。在分析课程实训环节普遍问题的基础上,阐述虚拟仿真实验平台的内容设计、功能和特点,分析虚拟仿真实验平台在理实一体化教学中运用的优势,建立以工作任务为基础的课程内容体系,实施一体化教学过程并进行教学效果分析,以提高教学质量和学生学习效果,培养复合型影像技术人才。

关 键 词：理实一体化 虚拟仿真 实训平台 

分 类 号：R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]