高校音乐专业钢琴集体课分层教学应用策略研究  

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作  者:李莉[1] 

机构地区:[1]南京师范大学

出  处:《大观(论坛)》2023年第1期159-161,共3页

基  金:江苏省2020年度高校哲学社会科学研究一般项目“高等院校音乐专业钢琴集体课教学体系构建及实用研究”(2020SJA0243)阶段性成果。

摘  要:在高校音乐专业钢琴集体课教学过程中,采用分层教学法是极为必要的。通过对当前分层教学的优势及特征进行阐述,分析当前高校音乐专业钢琴集体课教学存在的问题,进一步探讨分层教学在高校音乐专业钢琴集体课中的具体应用策略,以促进高校音乐专业钢琴集体课教学水平整体提升。

关 键 词:钢琴集体课 音乐专业 分层教学 

分 类 号:J624.1-4[艺术—音乐] G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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