绘本在儿童英语创意戏剧表演中的价值研究  

Research on the Value of Picture Books in Children's Creative English Drama Performance

作　　者：袁媛[1] Yuan Yuan

机构地区：[1]福建华南女子职业学院,福建福州350108

出　　处：《艺术科技》2023年第4期55-57,共3页Art Science and Technology

基　　金：2022年度福建省教育科学“十四五”规划课题“戏剧教学法在小学英语教学中的应用研究”成果,项目编号:FJJKZX22-188。

摘　　要：文章主要阐述绘本在儿童英语创意戏剧表演中的重要性,并从多个角度探讨绘本在儿童英语创意戏剧表演中的应用策略。儿童英语创意戏剧表演在儿童英语学习生活中的引入具有非常重要的意义,而绘本的运用在儿童英语创意戏剧表演中发挥着重要的积极作用,其不仅有助于激发儿童的表演积极性,还能为儿童英语创意戏剧表演提供丰富的素材。儿童英语创意戏剧表演与绘本的结合,能够更好地激发儿童表演的创造力,提高儿童英语阅读水平。通过原汁原味的台词自然地学习英文表达,在理解与运用的基础上培养儿童的英语学习习惯与思维。同时,儿童英语创意戏剧表演对儿童的美感及情感的建立来说也非常重要,有利于儿童综合发展。利用英语绘本作为辅助,可以使儿童更好地融入英语戏剧表演。考虑到儿童的心理特点和学习能力,绘本的选择需要以儿童英语创意戏剧表演主题为依据,在戏剧角色和语言创意性编排中融入儿童的想法,运用音乐、配音和道具营造戏剧表演氛围,并通过表演前预热来激发儿童的表演情绪。

关 键 词：儿童 绘本 英语创意戏剧表演 应用策略 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]