初中生线上学习心理问题分析及应对策略  

作　　者：赵芬 

机构地区：[1]武汉经济技术开发区第三中学

出　　处：《湖北教育》2022年第S01期96-97,共2页

摘　　要：“老师,网课要把我家孩子上‘废’了,怎么办?”“老师,我管不住孩子,他一天到晚抱着手机,就是不写作业!怎么办?”“老师,孩子‘摆烂’,我想放弃他了……”自开展线上教学以来,我不时收到家长类似的“投诉”消息,隔着屏幕都能感受到家长的担忧和焦灼,也能够想象学生的无所适从。教师如何让学生适应线上教学节奏、保持线上学习热情,如何扎扎实实推进线上教学工作,值得深入思考。

关 键 词：线上教学 学习心理问题 老师 初中生 线上学习 写作业 分析及应对 无所适从 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]