整合平台资源,优化线上教学——以“生物进化的原因”为例  

作　　者：李艳华 

机构地区：[1]深圳市龙岗区宝龙学校,广东深圳518172

出　　处：《中学生物学》2023年第2期83-85,共3页Middle School Biology

摘　　要：基于“ClassIn”平台,充分整合教学资源,以“生物进化的原因”为例,从“创设情境,激发疑问”“模拟游戏,主动建构”“线上研讨,深度互动”“迁移应用,深化能力”四个环节优化线上深度教学实践,以期为线上教学提供借鉴。

关 键 词：ClassIn 线上教学 深度教学 生物进化的原因 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]