大数据背景下项目式教学法在综合布线教学中的应用  

作　　者：梁建彬 

机构地区：[1]珠海市理工职业技术学校

出　　处：《广东教育（职教）》2023年第3期131-133,共3页

摘　　要：引言随着大数据技术在智能建筑的渗透,社会对综合布线技术人才的职业素养要求也越来越高。在此背景下,中职学校要针对社会在综合布线技术专业技能人才方面的要求,更新课程的教学理念,改变传统课堂的教学模式。当前,项目式教学法在中职专业课教学得到应用,突破了传统课堂教学的框架,逐渐形成了适合中职专业课教学的新模式。而大数据技术和互联网技术得到高速发展,促进了项目式教学法在综合布线课程教学中的融合,让课堂教学过程的设计方案更加专业化,从而有效提升该教学模式在课堂教学中的效率,提高学生的学习效率的同时有效地加强学生在课程中的实践和操作能力。

关 键 词：项目式教学法 大数据技术 专业技能人才 传统课堂 中职学校 综合布线技术 操作能力 教学模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]