挖掘“四史教育”深度,拓宽提质增效路径,掌握历史学习能力  

作　　者：李亮 

机构地区：[1]河北省保定市第一中学

出　　处：《教学考试》2023年第18期1-1,共1页

摘　　要：习近平总书记在为《复兴文库》作的序言中写到:“历史是最好的教科书,一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”在党的二十大报告中又指出:“新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”我们要坚定历史学习的信念,以旺盛的精力推进历史教育核心目标的实现。

关 键 词：社会主义发展史 改革开放史 中国史 历史学习能力 核心目标 里程碑意义 伟大变革 教科书 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]