产教融合基地建设的研究与探析--以“智能会计中心”为例  

作　　者：高冉 曹莉 李莎 

机构地区：[1]雅安职业技术学院,四川雅安625000

出　　处：《包装世界》2022年第12期28-30,共3页Packaging World

摘　　要：随着职业教育改革的不断深入,“产教融合”逐渐成为高职院校高质量发展的重要途径,也是各院校在竞争日趋白热化的当下,进一步提升办学水平的重要渠道。本文通过大数据与会计专业“智能会计中心”产教融合基地的建设,梳理出该产教融合基地在建设过程中的模式与内容,对接产业需求,深化“产教融合”理念,从人才培养方案、师资队伍、实践活动、课堂教学等方面,为产教融合基地的建设探索出一条全方位、多角度、多层次的道路,实现产业与教育的深度融合。

关 键 词：产教融合 基地建设 高职 职业教育 智能会计 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]