中职青年班主任在学生管理方面存在的问题及提升策略研究  

作　　者：赵越[1] 付明强[1] 蒋国敬 

机构地区：[1]江苏省句容中等专业学校,江苏句容212400

出　　处：《科学咨询》2023年第3期40-42,共3页

基　　金：镇江市“十四五”教育教学研究课题“中职学校双师型青年教师教学能力现状评估与提升策略研究”(编号:2021jky-L122)。

摘　　要：中职学校要加强中职青年班主任的队伍建设,对青年班主任的管理能力进行分析,发现青年班主任在工作中存在缺乏经验、工作压力大、事务繁重、学生管理难等问题。中职学校可以在结对指导、以赛促建、营造良好班级氛围、给予人文关怀方面给青年班主任提出相应的提升策略,建设一支思想素质好、专业水平高、奉献精神强、业务能力强的中职青年班主任队伍。

关 键 词：中职 青年班主任 管理 提升策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]