混合式教学在儿童皮肤性病学实践教学中的思考  被引量:2

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作  者:倪思利[1] 张建[1] 谭琦[1] 罗晓燕[1] 

机构地区:[1]重庆医科大学附属儿童医院,重庆400014

出  处:《科学咨询》2023年第3期149-152,共4页

基  金:以皮肤影像学数据库为基础的远程皮肤教育平台在儿童皮肤病教学中的应用研究(编号:EY201905);基于皮肤影像的远程教育技术在儿童皮肤病教学中的应用研究(编号:2019-GX-375)。

摘  要:在2020年的春季学期,我国率先在全球开启史上最大规模的在线课程教学,竭力保证疫情防控期间各高校的教学进度和教学质量。我院儿童皮肤性病学教学也积极采取线上线下混合教学模式,在实践中积累了相关经验,故本文就混合式教学在儿童皮肤性病学实践教学中的相关体会和思考进行讨论。

关 键 词:混合式教学 儿童皮肤病学 实践教学 

分 类 号:R75[医药卫生—皮肤病学与性病学]

 

参考文献:

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