从教化论视角阐释《法哲学原理》之义理  

An Interpretation of the Essential Doctrine of Philosophy of Right from the Angle of Bildung

作　　者：詹世友[1] Zhan Shiyou

机构地区：[1]南昌大学哲学系,江西南昌330036

出　　处：《道德与文明》2023年第1期113-124,共12页Morality and Civilization

基　　金：江西省社会科学“十三五”基金项目(20ZX07)。

摘　　要：“教化”(Bildung)是黑格尔哲学的基础概念,也是他的文明发展观的理想。教化的核心含义是精神从个别性的野蛮状态被提升到普遍性的文明状态,《法哲学原理》整体地贯穿着教化思想,展示了作为精神的意志在抽象法、道德、伦理三个阶段达到越来越高的教化程度的过程。从教化论的角度梳理此书,能更准确地寻绎其中的义理。

关 键 词：教化论 《法哲学原理》 义理 

分 类 号：B82-06[哲学宗教—伦理学]