教化论

作品数：37被引量：86H指数：4
导出分析报告
相关领域：哲学宗教文学更多>>
相关作者：周乔建詹世友吴中齐方桃华邓明波更多>>
相关机构：山东大学暨南大学南昌大学江西师范大学更多>>
相关期刊：《黑龙江省社会主义学院学报》《道德与文明》《理论建设》《楚雄师范学院学报》更多>>
相关基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金中国博士后科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
明代戏曲“教化论”中的载道与娱人
《今古文创》2024年第25期97-99,共3页黄文欣 
明代文人在戏曲中寄寓现实批判与伦理教化,这类创作提出利用戏曲进行教化的理论,如高明《琵琶记》中“正是不关风化体,纵好也徒然”及丘濬《五伦全备记》中“备他时世曲,寓我圣贤言”等。而明代戏曲“教化论”的强调,是否降低了戏曲的...
关键词：明代戏曲 《五伦全备记》 教化论 
从教化论视角阐释《法哲学原理》之义理
《道德与文明》2023年第1期113-124,共12页詹世友 
江西省社会科学“十三五”基金项目(20ZX07)。
“教化”(Bildung)是黑格尔哲学的基础概念,也是他的文明发展观的理想。教化的核心含义是精神从个别性的野蛮状态被提升到普遍性的文明状态,《法哲学原理》整体地贯穿着教化思想,展示了作为精神的意志在抽象法、道德、伦理三个阶段达到...
关键词：教化论 《法哲学原理》 义理 
儒学的医疗与医疗的儒学——儒学生命教化论的一个新维度被引量：2
《社会科学战线》2021年第12期10-17,281,共9页程旺 
国家社会科学基金重大项目(14ZDB003);国家社会科学基金后期资助项目(19FZXB051);北京中医药大学马克思主义学院学科建设专项(2021-XKZX-01)。
儒学与医疗关涉的理论维度十分丰富。儒学医疗之维,可以丰富对"医疗"理论面相的多元理解及相关疗治方案的选择途径,同时也有助于扩充儒学修身理论的应有内涵。孔子注重通过道德养生和礼仪培护来实现对身体和内心秩序的束导、调节和提升...
关键词：儒学 中医学 儒医 哲学治疗 生命教化 
董仲舒的人性教化论及其教育人类学义涵
《衡水学院学报》2021年第5期9-19,26,共12页陈德和 高婷婷 
据《天人三策》及《春秋繁露》,对比于孟子、荀子以探究董仲舒思想中人性论与教化论观点,并与新兴学科"教育人类学"进行适度对话,尝试披露其所可能含蕴之义理,借以展现董仲舒思想在现代学术中之风姿与意义。董仲舒论人性以中民为对象,...
关键词：董仲舒 人性 教化 教育人类学 
阳明论变化气质及其教化论——兼及阳明与朱子教化方式的比较
《国际儒学（中英文）》2021年第3期44-65,167-168,共24页李洪卫 
河北省社会科学基金项目“良知学与当代人格教育”(HB19ZX008)
儒家的成圣或成贤之道有一个过程性环节即"变化气质",张载提出人的气质有刚柔、攻守等不同类型。朱子从性、气二元立论,而王阳明则是从性、气一元立论,他的方法是追寻自己的良知,依循良知行动即可。这里的核心是性与气、心与气的一体而...
关键词：王阳明 教化 变化气质 乐习 圣人品节 
董仲舒的人间观
《衡水学院学报》2020年第6期16-22,共7页孙兴彻 
董仲舒的人间观以“性三品说”“知识论”“教化论”为主要内容。他将“性”与“情”放在同等重要的层面,其人间观以“性情论”为核心。他以“天意”为中心来说明知识论的问题,认为人类获得知识的根据和知识对象都是由“天意”所决定的...
关键词：董仲舒 天人感应 性三品说 王道 教化论 人间观 知识论 
戏曲美学范畴之教化论被引量：3
《四川戏剧》2018年第12期80-87,共8页安葵 
戏曲美学有自己特有的一套范畴,如形神、虚实、内外、功法、浓淡、庄谐、雅俗、流派、新陈等,这些范畴不是戏曲自己独自产生的,主要来自比戏曲产生更早的书画艺术、诗歌艺术、音乐艺术等,但在戏曲艺术中又有自己的理解和独特体现。戏曲...
关键词：戏曲美学 范畴 教化 
中国古代戏曲道德教化观形成时间考论被引量：2
《河北学刊》2017年第3期107-111,共5页杨茜 
2016年度山西省社会科学界联合会重点项目<人类文明成果视域下的中华传统美德传承与社会主义核心价值观践行>(SSKLZDKT2016074)
中国古代戏曲道德教化观与儒学传统及其文艺思想有着密切的内在联系,但这两条发展线索在元代出现了脱节。到了元代中期至后期,入主中原的元蒙统治者开始恢复科举考试,程朱理学逐渐受到社会的推崇,并一直延续到明代。元末明初时期,程朱...
关键词：古代戏曲 教化论 形成时间 
中国古典诗学中的“教化”论
《楚雄师范学院学报》2017年第1期42-47,共6页袁愈宗 
2015年度教育部人文社会科学规划项目"彝族古典诗学与中国传统古典诗学比较研究";项目编号:15YJA751035
中国古典诗学思想中对文学教化功能的论述是比较全面而深刻的,大致可以分为经世致用观、文品人品观、文以明道观、"温柔敦厚"诗教观四个方面,有对社会、人生、历史、宇宙、自然的认识功能,有对人品、人格的教育功能,有经国安民的治世功...
关键词：古典诗学 “教化”论 文以明道 温柔敦厚 
宋代张载的德育教化思想及其实施路径
《兰台世界（下旬）》2015年第6期154-155,共2页张淑琴 
江苏省哲学社会科学基金:宋代张载的德育思想与现代启示;编号:2014748643
张载非常重视道德教育,特别强调德育在修身、齐家、治国等方面的作用,同时他还提出以德治为中心的道德进化思想。长期的教育实践使张载有着一套独特的德育理论及方法,为后世留下了宝贵的教育财富。
关键词：宋代 张载 教化论 德育思想 
全选清除导出
共4页<1234>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部