知识论

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17世纪知识论与经济学的对话:洛克《人类理解论》中的观念、货币与经济哲学
《宁波大学学报(人文科学版)》2025年第2期77-89,共13页陶久胜 
国家社会科学基金重大招标项目“英国文学经济思想史”(22&ZD289);国家社会科学基金重点项目“新航路开辟时期英国文学的贸易帝国建构研究”(21AWW008)。
新航路开辟时期,英格兰对外贸易扩张带来经济观念的重大改变,知识论话语与经济学话语相互对话,借助文学的类比与隐喻修辞,现代经济学雏形显现出来。约翰·洛克在散文《人类理解论》中将货币流通范式应用于人的思维过程,把“观念”与“...
关键词：洛克 《人类理解论》 观念 货币 经济哲学 
中医学在知识论意义上的合法性辩护
《山东中医药大学学报》2025年第2期159-163,共5页张树剑 
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(编号:ZZ-2023001)。
在近代中西医论争史上,中医一直处于自我辩护状态。本文回顾了中医学的辩护简史,提出之前的四种辩护方式:诉诸实用性、诉诸中医学理、诉诸认识论以及诉诸文化复兴。作者诉诸知识论,并在知识的构成、生产与传播三个场域为中医学作了合法...
关键词：中西医论争 中医科学化 知识论 合法性辩护 
中国式现代化的知识论审思
《学习与实践》2025年第4期3-12,F0002,共11页江畅 戚立腾 
2024年国家社会科学基金重大项目“中国式现代化的文化传统、历史经验和世界意义研究”(项目编号:24&ZD023)。
中国式现代化是一种通过理论知识与实践知识相互构建、良性互动生成的社会知识体系,需要从知识论的角度审视其真理性。生成的科学性、内容的正确性和成效的有利性,不仅是中国式现代化作为社会知识体系的实质性意涵,也是其真理性之所在...
关键词：中国式现代化 社会知识体系 知识论 真理性 人民性 
向“史”而行:中国工人运动史研究的知识论意蕴及学术转向
《工会理论研究》2025年第2期34-45,共12页刘佳 
构建中国工会自主知识体系是推动中国工会学内涵式发展的必然要求和应有之义。中国工人运动史是中国工会自主知识体系构建的历史基础,规定了中国工会自主知识体系的基本形态、学术品格和价值取向。中国工人运动史研究为中国工会自主知...
关键词：中国工人运动史 中国工会学 自主知识体系 马克思主义工会学说中国化 
论古代诗学知识的养成与定型
《文艺研究》2025年第4期35-48,共14页汪涌豪 
文学不仅是审美的对象,也是知识的对象,这决定了古文论研究除应围绕创作本原与功用展开价值的论定外,还须结合其内在的技术规程,做更有针对性的知识研究。在究明传统知识论重后验的证成路向及“传承即生成”的生产特点的基础上,聚焦诗...
关键词：定型 知识论 蒙书 诗学知识 类书 古代文学 成辞 
超越知识论:牟宗三对现象学的哲学反思
《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2025年第2期89-94,共6页牛军 
国家社会科学基金项目“现代新儒家中国艺术精神研究”(项目编号:17BZW062)。
现代新儒家学者牟宗三关于现象学的论述颇受学界重视。牟氏对现象学的态度究竟是肯定的还是否定的,历来聚讼纷纭。在牟氏有关现象学的论述中,关于海德格尔思想的研究最为丰富。牟氏指出,海德格尔的存在论犯了形而上学误置的错误,而且是...
关键词：牟宗三 现象学 心性 海德格尔 
职业院校规划教材制度的功能定位、异化风险与优化路径——知识论的视角
《职教发展研究》2025年第1期1-8,共8页李政 
国家教材建设重点研究基地2023年度教育部重大规划项目“职业教育教材建设和管理战略研究”(项目编号:2023GH-ZDA-ZJ-Y-01)。
规制、共治与服务,构成了职业院校规划教材制度的三大应然功能:“规制”功能旨在调节政府和市场的关系,解决知识的政治性带来的意识形态规制问题;“共治”功能旨在调节中央政府和地方政府,以及政府和学校的关系,解决普适性知识和境域性...
关键词：职业院校 规划教材 知识论 教材管理 
超越“作为知识的新闻”:新闻认识论的逻辑困境与新闻学研究再出发
《编辑之友》2025年第3期81-88,共8页田自豪 王斌 
国家社会科学基金重大项目“数字智能时代新闻学知识生产范式变革研究”(24&ZD318)。
在中国新闻学知识体系构建中,学者们已对数字时代的新闻本体议题有较多开掘,进一步的任务是推进学科认识论的更新。目前的新闻认识论研究将“作为知识的新闻”视为立论前提,讨论新闻业“知识主张”的表现形式、形成过程及其对受众的影...
关键词：新闻学认识论 新闻知识论 范式 知识体系 元理论 
STEM教育适切的工程知识论现象向度阐释
《河北工业大学学报(社会科学版)》2025年第1期82-88,共7页赵运平 
黑龙江省教育科学规划重点课题(GJB1319059)。
STEM教育推动融合创新,是21世纪最有价值知识的社会建构过程,所蕴含的知识生成属性契合着国际高等工程教育改革的新方向。基于马克思实践哲学立场,从知识融合的语境切入STEM教育价值“黑箱”潜藏的工程知识论,剖解具身性技术“实践智慧...
关键词：STEM教育 工程知识论 工程范式 现象学向度 哲学阐释 
“无价值”的风险与“有价值”的代价
《旅游学刊》2025年第3期1-2,共2页谢彦君 
旅游学界一直面临着理论与实践关系的问题:学术期刊所发表的理论成果,于实践到底有多大价值?实际上,这样的问题不独旅游学界会有,整个社会科学界也会有,甚至连自然科学界也同样会有。也许,这就是整个知识界的一个终极之问。对这个问题...
关键词：社会科学界 学术期刊 哲学认识论 自然科学界 理论与实践关系 旅游学界 哲学领域 知识论 
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