大学英语视听课程“混合式学习”教学研究与实践  

作　　者：王盈盈 

机构地区：[1]长治医学院外语教学部,山西长治046000

出　　处：《长治学院学报》2023年第1期117-119,共3页Journal of Changzhi University

摘　　要：视听课程是大学英语基础课程之一,有助于提升学生的英语听、说能力,帮助学生打下扎实的语言基础。但当前视听课程依旧以传统课堂教学为主,教学效率较为低下,学生的英语水平也始终无法得到有效提升,因此该课程可以采用“混合式学习”教学模式,将课堂学习和线上学习结合起来,从而提高英语学习效率。混合式学习模式重新构建了师生间的关系,创新了教学方式,利用信息技术赋能大学英语教学,从而解决大学英语视听课程中存在的一些问题。

关 键 词：大学英语 视听课程 混合式学习 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]