“岗证课”融合背景下中职旅游专业项目化课程教学设计与实施--以“地方导游基础”课程为例  

作　　者：赵鑫 王衍 陈文娟 

机构地区：[1]湘潭市工业贸易中等专业学校,湖南湘潭411100 [2]湘潭市教育科学研究院,湖南湘潭411100

出　　处：《教师》2023年第6期120-122,共3页Teacher

基　　金：2020年湖南省教育科学“十三五”规划课题(青年资助)“‘1+X’证书制度下中职游专业项目化课程整合设计与协同实施”(XJK20QZY008)。

摘　　要：文章以湘潭市工业贸易中等专业学校的“地方导游基础”课程教学改革为例,在“岗证课”融合背景下,以学习通平台为载体,以“项目引领+任务驱动”为教学手段,参照全国导游资格证、旅游类“X”证书要求,设计出“点”“线”“面”“体”四大进阶式能力训练的课程模块。从设计理念、授课内容两方面探讨课程教学设计,从教学形态、课程教学实施、教学评价三个维度阐述项目化课程教学。最终在原有基础上自主开发了拓展模块——“精美湘潭”,构建了“四驱三阶六步”教学模式,全方位提高了学生的学习兴趣与导游讲解能力,培养了学生的家国情怀。

关 键 词：“岗证课”融合 项目化课程教学设计 “地方导游基础” 课程教学改革 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]