高校环境设计专业“四位一体”网络课程思政模式构建及应用实践研究  

作　　者：王丽 

机构地区：[1]青岛黄海学院,山东青岛266555

出　　处：《教师》2023年第5期120-122,共3页Teacher

基　　金：山东省教育科学研究项目构建高校环境设计“四位一体”网络课程思政模式研究(22SCO109)。

摘　　要：课程思政是高校践行“三全育人”教育理念、落实立德树人教育根本任务的重要途径。高校思政教育改革要求深入挖掘各类专业、各门课程中蕴含的思政元素,以课程思政为抓手,全面提升高校人才培育的质量。高校环境设计专业课教师肩负着为国家培育高素质环境设计方面的人才的重任,应当积极探索专业课程与思政教育的有效融合方式,以全面提升环境设计专业的教学效果。文章以青岛黄海学院为例,从构建高校环境设计专业网络课程思政模式的必要性入手,分析如何依托现有网络平台,构建“课内实践教学、社会实践教学、专业实践教学、网络实践教学”“四位一体”的网络课程思政模式。

关 键 词：环境设计 设计表现技法 课程思政 网络课程 教学模式 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]