课程思政视域下高校英语课程的教学开展研究  

作　　者：李珈彤 杜艳娇[1] 

机构地区：[1]燕京理工学院,河北廊坊065201

出　　处：《哈尔滨职业技术学院学报》2023年第1期162-164,共3页Journal of Harbin Vocational & Technical College

基　　金：河北省民办教育协会项目“民办院校国际化人才培养视域下的大学英语教师发展研究”(项目编号:HBMXYJY2201);河北省应用技术大学研究会项目“线上线下融合式教学模式下的英语阅读课程思政教学创新研究”(项目编号:JY2022132)。

摘　　要：随着课程思政建设进程的不断加快,各类课程都在积极探索课程思政与课程建设的理论架构问题。通过以课程思政教育理念为引领,挖掘高校英语课程思政教育元素的价值,从强化主力军,提高育人能力;优化主战场,完善课程建设;拓宽主渠道,提升教学质量;校准度量尺,矫正评价体系四个方面开展高校英语课程教学,以期开创我国高校英语课程事业发展新局面。

关 键 词：课程思政 高校英语课程 教学设计 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]