初中诗歌教学中培养学生素养能力探析  

作　　者：剡青青 

机构地区：[1]甘肃省庆阳第三中学

出　　处：《启迪与智慧（上）》2023年第1期74-76,共3页Inspiration and Wisdom

摘　　要：为了更好地推动初中语文教学改革,发展学生的核心素养能力,促进学生知识的构建和运用,发展学生的思维品质,强化学生的审美鉴赏与创造能力,进一步强化学生的民族文化自信,本文从初中诗歌教学着眼,分析学生核心素养能力的培养现状,并提出有效的策略,意在激发学生的学习兴趣,提升学科素养能力,促进学生全面发展。

关 键 词：诗歌教学 核心素养能力 现状 策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]