文化自觉与文化自信培育机制探析--以民族民间雕塑课程群建设为例  

作　　者：彭博[1] 

机构地区：[1]长江师范学院美术学院,重庆408100

出　　处：《大众文艺（学术版）》2023年第5期196-198,共3页

基　　金：重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目“新文科视野下民族民间雕塑课程群整体优化与教学改革”(批准号:223350)研究成果。

摘　　要：文化自觉是一国之人民对本民族文化发展规律自发且理性的把握,文化自信则是本民族全体成员对民族文化生命力所具有的坚定信念,二者乃是民族文化得以不断传承和发展的源动力。因而增强文化自觉、坚定文化自信理念的提出对当前高校雕塑专业学科建设具有重要的指导意义和现实意义。文章以民族民间雕塑课程群建设为例,探讨了文化自觉与文化自信培育机制融入高校雕塑专业课程体系的必要性与具体思路、内容、方式。

关 键 词：文化自信 民间雕塑 课程建设 教学改革 

分 类 号：J30-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]