浅谈数字化实验在对比实验中的应用  

作　　者：杨琴玉 

机构地区：[1]新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第21小学

出　　处：《湖北教育》2023年第4期59-61,共3页

摘　　要：科学实验中的对比实验对实验器材的结构性要求十分严格,但是随着教材的改版,仪器室现有的仪器和教材极其不配套,这就导致很多实验课流于形式,无法做到真正的探究,即便探究也由于实验器材的结构性不强,使得实验数据误差大,这对学生养成严谨的科学态度造成制约,甚至会影响他们对科学课的喜爱程度。数字化实验能很好地避免这一问题,它主要由传感器、数据采集器、计算机和各种应用软件构成,能够定量采集数据,并以图表的形式清晰、实时地呈现实验数据,是现代化的新型实验技术手段。

关 键 词：数字化实验 仪器室 实验器材 应用软件 数据采集器 数据误差 对比实验 科学实验 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]