建筑施工技术教案  

出　　处：《华夏教师教育》2023年第2期59-61,共3页

摘　　要：培训专家点评评价与建议:《土方工程》教学设计采取2个课时来开展,每个课时各个环节不完整也全面,可能需要教师进一步修改。如果内容不够全面,可能会使学生在学习过程中出现知识盲点,导致学习效果不佳。教案中应该尽量设计与学生生活经验相关的内容,让学生能够将所学知识与实际生活联系起来,更好地理解和应用所学知识。教案中的内容也不应该过于结构化,应该留有一定的灵活性,使教师有足够的空间来调整课堂的进度。教案中的内容也应该尽量与学生生活实际相关,使学生能够将所学知识与生活联系起来。

关 键 词：专家点评 土方工程 建筑施工技术 知识盲点 学生生活经验 理解和应用 教学设计 知识与生活 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]