基于“案例研究”的小学体育优秀青年骨干教师培养路径探索  

作　　者：史红亮[1] 张庆新 

机构地区：[1]北京教育学院体育与艺术教育学院,100009

出　　处：《体育教学》2023年第3期58-61,共4页Teaching of Physical Education

基　　金：北京市教育学会“十四五”教育科研2022年度课题“新时代北京市中小学体育教师研修模式研究”[TY2022-003]研究成果。

摘　　要：“青蓝计划”是北京教育学院落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重要举措。本文以2020-2022年第二期“青蓝计划”小学体育优秀青年骨干教师培训班为例,主要从培训的基础条件、主题与目标、课程与方式、培训成果与效果等4个方面阐述基于“案例研究”的小学体育优秀青年骨干教师培养路径,为体育教师培养培训部门提供经验参考。

关 键 词：案例研究 小学体育 优秀青年骨干教师 培养路径 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]