产教融合背景下机电类专业“递进式”岗位能力培养模式探索与实践  

作　　者：郜峰[1] 白洪金[1] 史永杰 

机构地区：[1]嘉兴职业技术学院,浙江嘉兴314016

出　　处：《产业创新研究》2023年第6期184-186,共3页Industrial Innovation

基　　金：浙江省教育科学规划课题“产教融合视域下高职机电类专业‘递进式’岗位能力培养研究”(项目编号:2023SCG77);嘉兴职业技术学院2022年校级重点教学改革研究项目“基于产教融合企业学院机电类专业‘递进式’岗位能力培养研究”(项目编号:ZJ2022008)。

摘　　要：“十四五”期间,随着高端装备业的迅猛发展,未来几年将需要大量适应高端装备业技术发展的高端技能型人才。本项目是在产教融合背景下对机电类专业岗位能力培养研究进行的探索与实践,可以有效解决高端装备业发展对人技能人才的需求。依托当地制造业产业集群,高校培养大批适应产业岗位能力需求的机电类高端技能型人才对地方经济的发展具有很大的经济和社会效益。

关 键 词：产教融合 校企合作 岗位能力培养模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] TH-39[文化科学—教育学]