新时代文化自信融入高校思想政治教育的三维向度  

作　　者：雷亚旭[1,2] 

机构地区：[1]山西医科大学汾阳学院,山西汾阳032200 [2]新疆师范大学马克思主义学院,新疆乌鲁木齐830017

出　　处：《中国民族博览》2023年第1期159-161,共3页China National Exhibition

基　　金：国家社会科学基金西部项目“新时代新疆弘扬爱国主义精神研究”(项目编号:20XKS035);山西省高等学校教学改革创新项目“吕梁精神融入高校育人机制的研究”(项目编号:J20221400)阶段性研究成果

摘　　要：新时代文化自信融入高校思想政治教育工作应该从价值意蕴、现实羁绊、实现路径三个维度理解并实现。文化自信融入高校思想政治教育有其特殊的价值意蕴,存在的现实羁绊有核心价值观教育、理论课教育内容和方法、融入校园文化活动、校园网络新媒体、弘扬优秀传统文化等方面存在的问题。针对这些羁绊我们应从加强核心价值观教育、加强理论课主阵地建设、将文化自信融入高校校园文化建设、加强高校新媒体管理、加强传统文化转化和发展等方面加强文化自信在高校思想政治教育工作的融入工作。

关 键 词：新时代 文化自信 高校 思想政治教育工作 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]