以CCAA四维评价模式促特色学校建设  

作　　者：路秀峰 卢可欣 刘莉 

机构地区：[1]山东省济南开元外国语小学

出　　处：《山东教育》2023年第7期16-17,共2页

摘　　要：济南开元外国语小学作为济南市首批“特色学校”,一直遵循“致力于每一位学生的健康成长”的办学理念,以“培养具有中华根基、国际视野、跨文化交流能力的基础性人才”为育人目标,秉持外语特色优势和外向型发展态势,着力推进“外语与国际理解”特色学校的创建。学校聚焦育人目标和“外语与国际理解”课程建设,研发出了独具学校特色,融科学性、激励性、成长性于一体的“CCAA四维评价模式”。

关 键 词：特色学校 外语特色 跨文化交流能力 办学理念 外向型发展 国际视野 育人目标 激励性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]