如何在高中数学教学中开展探究性学习分析  

作　　者：郑明华 

机构地区：[1]江苏省高邮市三垛中学,江苏高邮225600

出　　处：《数学学习与研究》2023年第7期14-16,共3页

摘　　要：新课改要求教育要促进学生全面发展,在需要学生具备的各项能力中,探究能力至关重要.基于此,文章针对高中数学教学中的问题以及探究性学习的特点加以阐述,并对在数学教学中开展探究性学习的目的及具体的策略进行探究,明确了教师只有将更多新型教学理念和教学方式引入课堂,才能更好地优化课堂,让课堂更加生动有趣,从而将学生的参与兴趣和积极性调动起来,促进学生学习效果的提升.

关 键 词：高中数学 探究性学习 学习目的 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]