多媒体技术课程中数学基础的重要作用  被引量:1

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作  者:施云惠 蒋宗礼 丁淑杰 王瑾 尹宝才 

机构地区:[1]北京工业大学信息学部,北京100124

出  处:《计算机教育》2023年第1期115-119,共5页Computer Education

基  金:国家自然科学基金面上项目“规格化的球面图像表示及分析”(61976011)。

摘  要:针对多媒体技术以多门数学学科为理论支撑的特点,分析目前多媒体技术课程教学中普遍存在的“过度强调应用技术而忽视理论”的问题,强调数学在该课程中的重要性。以典型的核心技术应用为实例,探讨如何通过多学科交叉融合和优势互补,运用数学思想和手段对复杂问题建模,以化繁为简的方式优化模型以适应具体应用,培养学生的探索精神、理论与实践相结合的能力以及创新能力。

关 键 词:多媒体技术 矩阵 信息  冗余 预测 变换 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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