数据驱动下的英语练习讲评课实践--以《英语(牛津上海版)》7BM2U5练习讲评课为例  

作　　者：孙佳菁 

机构地区：[1]上海市徐汇区教育学院附属实验中学

出　　处：《现代教学》2023年第5期28-29,共2页Modern Teaching

摘　　要：在互联网时代,教师可通过信息化手段收集学生的学习数据,优化教学资源,增强教学针对性与实效性。以数据驱动英语教学,教师可选择适合每个学生特点的学习方法开展具有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,使教学更精准高效,从而实现因材施教。

关 键 词：数据驱动 因材施教 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]